TEMA 1
LOS PERIFÉRICOS COMO APOYO
La lectura sobre el tema de periféricos menciona que son
herramientas de las cuales se se puede valer una persona para entrar al
ordenador como el mouse o para trabajar en él. Es importante hacer énfasis que
aunque no son muy fáciles de obtener, ya que muchas veces se deben hacer
especialmente para la persona que lo va a utilizar tomando en cuenta sus
necesidades, por lo menos ya se encuentran.
Es la primera vez que escucho ese término, sin embargo en la lectura
aprendí que los mismos pueden ser adaptados para facilitar el trabajo de las
personas con necesidades especiales para que puedan utilizar la tecnología y
facilitar en cierto modo su aprendizaje.
No hay muchas herramientas que estén elaboradas específicamente para
personas con NEE, sin embargo, en la actualidad ya se está dando un poco más de
interés al tema. Lo anterior se demuestra al existir ratones que se han
adaptado para personas con problemas motores y en los cuales no necesariamente
deben utilizar las extremidades superiores.
En la actualidad hay programas en los cuales los niños, especialmente,
pueden utilizar los pies para poder accionar luces, letras, números o sonidos y
esto si se ajusta a la necesidad específica de cada uno es un aliciente para
poder enseñar de acuerdo a sus necesidades y contexto.
A continuación unos ejemplos de periféricos




A continuación doy un enlace en el cual puede conocer las
investigaciones que se están haciendo para que las personas con necesidades
especiales puedan comunicarse, jugar, etc, con solo pensar. Esta será una
gran ayuda para quienes tienen problemas motores.
euronews innovation: Juegos de mente
TEMA 2
¿Qué son ayudas técnicas?
“Son todos aquellos equipos o aparatos que son utilizados por personas
discapacitada temporal o permanentemente, que les sirven para tener un mayor
grado de independencia en las actividades de la vida diaria y les proporciona
en general una mayor calidad de vida.” (CENAREC)
referencia:
Ministerio de Educación Pública
Centro Nacional de Recursos para la Inclusión Educativa
Es necesario describir el término ergonomía, según la Real Academia de
la Lengua es “una ciencia que estudia las relaciones entre el hombre y su
trabajo; y trata de adaptar éste a las características psicológicas y fisiológicas
del trabajador".
Es por eso que para crear a las personas con necesidades educativas
especiales las herramientas adecuadas para propiciar su inclusión en todos los
aspectos de su vida, brinda una oportunidad de independencia, son dispositivos
que permiten realizar diversas actividades que sin ese apoyo no lo podría
realizar. Así mismo facilitan al individuo a aproximarse a la normalidad,
favoreciendo su integración y conseguir su participación en el medio que vive.

